剧情简介
只有创作出体现当代价值的典型人物形象，历史题材舞剧才有吸引力、感染力、生命力。舞剧中，“授节”一幕以双人舞表达张骞拜别母亲时的依依难舍之情，再现了张骞在去与留、忠与孝、家与国之间的选择。“守节”一幕融合双人舞、独舞和群舞，以参差变化的舞蹈样式凸显情感张力，其中，张骞手持节杖的独舞表达出心系国家、坚如磐石的心志。“传节”一幕动情演绎张骞为救民众甘愿被俘的场景，彰显张骞心怀大爱的襟怀。“使节”一幕表现张骞以胡杨枝为节杖，追寻大漠长河夕照，义无反顾地继续着使命之行。在层层推进的叙事中，一个心怀家国、有血有肉、有情有义的人物形象呈现在观众面前。电影中的父子亲情困局，最终走向了无解的深渊，这种亲子关系的难题在现实生活中常有发生。有观众坦言“父母和孩子的亲情羁绊，就像高考数学的最后一道大题，很难解开，但谁都不想放弃”。同样身为家长的李松蔚也指出，离异并不是造成“高危亲子关系”的根节，无法直面问题才是。他建议父母与孩子的沟通要敢于去讨论已经发生的事实，坦然面对自己的负面情绪，不要掩藏，而是要“好好地谈一谈”。
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